Fremtidens maritime ingeniøruddannelser

Akademiet for de Tekniske Videnskaber holdt mandag et interessentmøde om industriens behov, i forhold til fremtidens maritime ingeniøruddannelser. På mødet fremlagde en arbejdsgruppe resultatet af en ny interviewundersøgelse med erhvervet, SDU og DTU.

ATV har af Den Danske Maritime Fond fået til opgave, at nedsætte en arbejdsgruppe der skal udarbejde et forslag til sammensætningen af en opdateret maritim ingeniøruddannelse i Danmark.

Opgaven er en delvis udløber af konklusionerne fra seminaret Innovation in the Maritime Industry, som ATV holdt hos Mærsk på Esplanaden den 16. maj i år.

”Vi kan godt være stolte af vores erhverv”, sagde Bo Cerup‐Simonsen, Vice President, A. P. Møller - Mærsk og formand for arbejdsgruppen.

”Det er et fantastisk spændende globalt erhverv, hvor vi har hele verden som vores arbejdsplads. Derfor har vi også en rigtig god historie at fortælle de unge”, sagde Cerup‐Simonsen.

Interviewundersøgelsen viser, at branchen efterspørgsel en lang række kompetencer:

Overordnede kompetencer: Skibsforståelse (skibet som et komplekst system af struktur, maskineri, operation, mandskab, etc.). Brancheforståelse (havne, logistik, rederier, klassen, lokale‐ samt internationale organisationer og regler, etc.) . Kommerciel og strategisk forståelse af beslutningsvejen i en maritim virksomhed. Miljøaspekter i relation til skibs‐ og offshoreoperationer. Risikoanalyse og –vurdering. Projektledelse og økonomi.

Tværfaglige kompetencer: Performance management og monitorering. Operation af skibe. Management. Driftsteknik, ‐ledelse, ‐optimering og ‐økonomi. Miljøledelse, forståelse for miljøkrav og rapportering. Sustainability og livscyklusanalyse. Retrofit og ombygningsprojekter. Kreativitet, innovation og forandringsledelse.

Spidskompetencer: Stabilitet og seakeeping. Struktur og Styrkeberegning af konstruktioner. Strømningsmekanik, hydrodynamik, bølgelaster. Energiteknik, maskineri, forbrændingsmotorer. Forbrændingsprocesser, kemi, luftemissioner. Materialeteknologi (kompositter, letmetal, etc.). Statistik. Elektriske kontrolsystemer og automation.

Om erhvervets bidrag til de maritime ingeniøruddannelser fremgår det, at erhvervet bl.a. kan bidrage med gæsteforelæsninger, praktik, studieture, ansættelse af studentermedhjælpere og virksomhedsbesøg. Men også med konkrete cases indenfor bl.a. økonomi, drift og management, samt skibs‐ og monitoreringsdata, som de studerende kan arbejde videre med.

Et andet helt centralt emne i interviewundersøgelsen er, hvordan branchen kan tiltrække flere studerende.

Her lyder buddene bl.a. på, at man skal slå på branchens størrelse og betydning i Danmark, samt de mange forskellige karrieremuligheder og det internationale arbejdsmiljø. Skabe opmærksomhed om skibsingeniørens nye karrieremuligheder i en mere innovativ og bæredygtig orienteret branche efter lukningen af de store skibsværfter.

Generelt skal man arbejde på at skabe større synlighed i medierne, og på projektplanet at tilbyde relevante eksamensprojekter til studerende i samarbejde med universiteterne

Om efteruddannelse hedder det bl.a., at de danske universiteter i nutidens livslange læringsforløb kan spille en stor rolle i kompetenceopbygningen af det maritime erhvervs medarbejdere.

Herunder skal folk fra søen have bedre mulighed for at gå i land og læse videre og f.eks. at tage en teknisk ingeniøroverbygning.

Efter gennemgangen af interviewundersøgelsen, blev deltagerne opdelt i fem faggrupper - udstyrsproducenter, rederier, konsulenter, offshore og Klasse - der ud fra hver deres speciale, supplerede resultatet af interviewundersøgelsen.

Udstyrsproducenterne understregede bl.a. vigtigheden af, at man etablerer kontakt til de unge så tidlig som muligt..

”Der er færre og færre der søger de tekniske fag. Vi mangler ikke mindst kvinder. Vi skal tage tidligere fat i dem, gøre dem interesserede i det vi laver, allerede mens de går i gymnasiet”, sagde personalechef Lars Breusch MAN Diesel & Turbo.

”Vi er internationale og rejser over hele verden, lige det som mange unge efterlyser i dag. Vi skal tage de gode eksempler og vise dem frem på en god måde, synliggør erhvervet”, sagde Lars Breusch.

Analysens resultater præsenteres onsdag på Christiansborg til konferencen Ny VÆKST i Det Blå Danmark, og en opsummerende rapport afleveres derefter til Den Danske Maritime Fond, fredag i denne uge.

Redaktionen

Maritimedanmark.dk

Produktionsdanmark får nu eget fagmedie

Vexve Denmark | Frese A/S

Sponseret

Smartere køling kan spare brændstof og reducere CO₂

Relateret indhold

14.04.2026Maritimedanmark.dk

Ny aftale sikrer Feggesundfærgen

01.04.2026Maritimedanmark.dk

Stor hotelpram har forladt Vordingborg

Annonce

25.04.2026Maritimedanmark.dk

Svitzer-konkurrent udvider i Asien med opkøb i Singapore

24.04.2026Maritimedanmark.dk

Undermast løftes på plads på Fregatten Jylland

18.03.2026Maritimedanmark.dk

Stena Bulk skifter ud i toppen

12.03.2026Maritimedanmark.dk

Maersk-chartret skib ramt af fragmenter fra projektil

27.02.2026Maritimedanmark.dk

Danmarks skibskredit skal have ny bestyrelsesformand

29.01.2026Maritimedanmark.dk

Maersks bæredygtighedschef stopper efter 15 år

20.01.2026Maritimedanmark.dk

CMA CGM sejler udenom Suezkanalen

08.01.2026Marstal Navigationsskole

Sponseret

Dimission vinter 2025, Marstal Navigationsskole

Jobmarked

Se alle

Bliv opdateret med maritimedanmark.dk

Tilmeld dig nyhedsbrevet fra den maritime branche. Vi leverer nyhedsoverblikket og fagligheden, gode jobtilbud og faglige events. Hver dag,

Se flere temaer

Events

Se alle
RelyOn
Kursus
ATEX Awareness (Adaptive) (E-learning course - afholdes løbende)

Formålet med dette kursus er at introducere dig til ATEX- direktiverne og give dig den nødvendige information til at opfylde minimumkravene til sikkerhed på arbejdspladser, der opererer i og bruger udstyr i eksplosive atmosfærer.

Dato

01.05.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Hand Safety (Adaptive) - OSHA Standards (E-learning course - afholdes løbende)

The aim of this course is to provide an awareness of how, and why, a wide variety of hand related injuries can occur in the workplace. You will also learn how to treat specific injuries, along with practical advice on how to prevent them from occurring in the first place by following OSHA guidelines.

Dato

01.05.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Slips, Trips and Falls (Adaptive) (E-learning course - afholdes løbende)

The aim of this course is to help you learn about how to prevent slips, trips, and falls by understanding the associated hazards, relevant tools and equipment, and effective safety practices.

Dato

01.05.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Social Responsibility Awareness - OSHA Standards (E-learning course - afholdes løbende)

The aim of this course is to provide delegates with an awareness of safe work practice responsibilities and the importance of positive attitude, good communication and respect. The course will also provide information on how to identify different types of harassment and discrimination and practical steps for responding, how to explain hazard communication and the risks associated with substance abuse and how to identify examples of good sanitary practice.

Dato

01.05.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Stroke Awareness (E-learning course - afholdes løbende)

The course includes information on the prevention and awareness of strokes. Also covering the symptoms of a stroke and how you can help if you recognize that someone is having a stroke.

Dato

01.05.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Task Risk Assessment (TRA) (Adaptive) (E-learning course - afholdes løbende)

This task risk assessment course is suitable for all current or potential members of task risk assessment teams. The course includes information identification of all hazards associated with the work, what a TRA is, how and when it should be carried out and the responsibilities of each person within the process.

Dato

01.05.2026

Sted

Digital course