Fremtidens maritime ingeniøruddannelser

Akademiet for de Tekniske Videnskaber holdt mandag et interessentmøde om industriens behov, i forhold til fremtidens maritime ingeniøruddannelser. På mødet fremlagde en arbejdsgruppe resultatet af en ny interviewundersøgelse med erhvervet, SDU og DTU.

ATV har af Den Danske Maritime Fond fået til opgave, at nedsætte en arbejdsgruppe der skal udarbejde et forslag til sammensætningen af en opdateret maritim ingeniøruddannelse i Danmark.

Opgaven er en delvis udløber af konklusionerne fra seminaret Innovation in the Maritime Industry, som ATV holdt hos Mærsk på Esplanaden den 16. maj i år.

”Vi kan godt være stolte af vores erhverv”, sagde Bo Cerup‐Simonsen, Vice President, A. P. Møller - Mærsk og formand for arbejdsgruppen.

”Det er et fantastisk spændende globalt erhverv, hvor vi har hele verden som vores arbejdsplads. Derfor har vi også en rigtig god historie at fortælle de unge”, sagde Cerup‐Simonsen.

Interviewundersøgelsen viser, at branchen efterspørgsel en lang række kompetencer:

Overordnede kompetencer: Skibsforståelse (skibet som et komplekst system af struktur, maskineri, operation, mandskab, etc.). Brancheforståelse (havne, logistik, rederier, klassen, lokale‐ samt internationale organisationer og regler, etc.) . Kommerciel og strategisk forståelse af beslutningsvejen i en maritim virksomhed. Miljøaspekter i relation til skibs‐ og offshoreoperationer. Risikoanalyse og –vurdering. Projektledelse og økonomi.

Tværfaglige kompetencer: Performance management og monitorering. Operation af skibe. Management. Driftsteknik, ‐ledelse, ‐optimering og ‐økonomi. Miljøledelse, forståelse for miljøkrav og rapportering. Sustainability og livscyklusanalyse. Retrofit og ombygningsprojekter. Kreativitet, innovation og forandringsledelse.

Spidskompetencer: Stabilitet og seakeeping. Struktur og Styrkeberegning af konstruktioner. Strømningsmekanik, hydrodynamik, bølgelaster. Energiteknik, maskineri, forbrændingsmotorer. Forbrændingsprocesser, kemi, luftemissioner. Materialeteknologi (kompositter, letmetal, etc.). Statistik. Elektriske kontrolsystemer og automation.

Om erhvervets bidrag til de maritime ingeniøruddannelser fremgår det, at erhvervet bl.a. kan bidrage med gæsteforelæsninger, praktik, studieture, ansættelse af studentermedhjælpere og virksomhedsbesøg. Men også med konkrete cases indenfor bl.a. økonomi, drift og management, samt skibs‐ og monitoreringsdata, som de studerende kan arbejde videre med.

Et andet helt centralt emne i interviewundersøgelsen er, hvordan branchen kan tiltrække flere studerende.

Her lyder buddene bl.a. på, at man skal slå på branchens størrelse og betydning i Danmark, samt de mange forskellige karrieremuligheder og det internationale arbejdsmiljø. Skabe opmærksomhed om skibsingeniørens nye karrieremuligheder i en mere innovativ og bæredygtig orienteret branche efter lukningen af de store skibsværfter.

Generelt skal man arbejde på at skabe større synlighed i medierne, og på projektplanet at tilbyde relevante eksamensprojekter til studerende i samarbejde med universiteterne

Om efteruddannelse hedder det bl.a., at de danske universiteter i nutidens livslange læringsforløb kan spille en stor rolle i kompetenceopbygningen af det maritime erhvervs medarbejdere.

Herunder skal folk fra søen have bedre mulighed for at gå i land og læse videre og f.eks. at tage en teknisk ingeniøroverbygning.

Efter gennemgangen af interviewundersøgelsen, blev deltagerne opdelt i fem faggrupper - udstyrsproducenter, rederier, konsulenter, offshore og Klasse - der ud fra hver deres speciale, supplerede resultatet af interviewundersøgelsen.

Udstyrsproducenterne understregede bl.a. vigtigheden af, at man etablerer kontakt til de unge så tidlig som muligt..

”Der er færre og færre der søger de tekniske fag. Vi mangler ikke mindst kvinder. Vi skal tage tidligere fat i dem, gøre dem interesserede i det vi laver, allerede mens de går i gymnasiet”, sagde personalechef Lars Breusch MAN Diesel & Turbo.

”Vi er internationale og rejser over hele verden, lige det som mange unge efterlyser i dag. Vi skal tage de gode eksempler og vise dem frem på en god måde, synliggør erhvervet”, sagde Lars Breusch.

Analysens resultater præsenteres onsdag på Christiansborg til konferencen Ny VÆKST i Det Blå Danmark, og en opsummerende rapport afleveres derefter til Den Danske Maritime Fond, fredag i denne uge.

Redaktionen

Norisol A/S

Sponseret

Invitation til reception

Vexve Denmark | Frese A/S

Sponseret

Smartere køling kan spare brændstof og reducere CO₂

Relateret indhold

22.09.2026ME PRODUCTION A/S

Sponseret

Direktørskifte i ME Production

21.09.2026Norisol A/S

Sponseret

Invitation til reception

Annonce

06.10.2026Maritimedanmark.dk

Fragtrater rammer rekordniveau

06.10.2026Maritimedanmark.dk

Odense Havn går efter Femern-anlægget

07.09.2026ME PRODUCTION A/S

Sponseret

Johan Schwerin tiltræder som CEO for ME Production

03.08.2026Maritimedanmark.dk

Viking Supply Ships får ny topchef

23.07.2026Maritimedanmark.dk

Fragtskib på grund ud for Nyborg

13.07.2026Lotek A/S

Sponseret

Da tilbud blev skrevet på skrivemaskine – Ivan markerer 40 år i den maritime branche

24.06.2026Maritimedanmark.dk

Dansker medstifter af nyt tørlastrederi

13.05.2026Maritimedanmark.dk

Norden udvider flåde med fire Handysize

Jobmarked

Se alle

Bliv opdateret med maritimedanmark.dk

Tilmeld dig nyhedsbrevet fra den maritime branche. Vi leverer nyhedsoverblikket og fagligheden, gode jobtilbud og faglige events. Hver dag,

Se flere temaer

Events

Se alle
RelyOn
Kursus
Introduction to First Aid (Adaptive) (E-learning course - afholdes løbende)

Førstehjælp The aim of this course is to provide the delegate with an awareness of key first aid basics. You will learn about the associated legislation, human anatomy, how to manage a first aid incident and lifesaving using primary and secondary survey methods.

Dato

01.11.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Maintenance, Care and Storage of Work Tools and Equipment (Adaptive) (E-learning course - afholdes løbende)

Understand the regulatory framework for the maintenance, care, and storage of work tools and equipment, understand the basic classification of work tools and equipment, classify work tools and equipment according to the type of energy they use, identify hazards and risks associated with different types of work tools and equipment, list some general preventive measures for working with tools.

Dato

01.11.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Job Safety Analysis (AST) (Adaptive) (E-learning course - afholdes løbende)

At the end of this course, the learner will be able to Identify and assess risks, having the ability to select control measures.

Dato

01.11.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
First Line Leadership and Management (E-learning course - afholdes løbende)

The aim of this course is to provide you with an insight into the different styles of leadership and management. You will gain an understanding of some of the core elements of first line management, which can enable you to lead and manage a team effectively.

Dato

01.11.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
Human Factors (E-learning course - afholdes løbende)

To provide an overview of human factors in the workplace and the impact these factors can have on the day-to-day situations that occur.

Dato

01.11.2026

Sted

Digital course

RelyOn
Kursus
General Law for the Prevention and Integral Management of Waste (LGPGIR) (E-learning course - afholdes løbende)

Identify the types of waste generated from industrial and production processes. Identify the purpose of waste management plans. Recognize what constitutes the hierarchical regulatory framework for managing hazardous materials and waste. List the main objectives of the General Law for the Prevention and Integral Management of Waste (LGPGIR). Recognize the primary purpose of the International Convention for the Prevention of Pollution from Ships (MARPOL).

Dato

01.11.2026

Sted

Digital course